学一行，会一行，干一行，钻一行。我以前搞普通设备维修，到了轴承厂后才认识无心磨和双端面磨床。当时对这两种设备的性能是一点也摸不着，但在以后的维修过程中积累经验并仔细阅读设备资料掌握调整方法才有了一点实际经验，所以有学历固然重要，但有努力钻研的工作态度才是立足的根本。我的格言是:努力就有机会.:handshake
我是做钳工的，有时候也开下平面磨。初中毕业考上重点高中，家里出事没钱读，被逼打工。。。。
初中毕业就不干了，现在有时候会吃没有文化的亏，但是咱下面的小弟都是中专，大专生，文化低也不是多丢人的事，只能怪世道不好或自己不努力呗！大家加油！
呵呵还有研究所呢
国内211工程大学毕业，澳洲留学三年，现回来办工厂，车、铣、刨、磨、镦、压、冲、滚丝等一条龙，最近刚进无心磨，在研究，还望多关照。
高中毕业做磨床也有五六年了
读个高中,感觉和初中一样,都是理论知识,所以出来混了,和磨床结缘
毕人是中专毕业，不过在我们公司的磨工中有很多是小学和初中，高学历的做这一行的很少
仔细看完了每个帖子，发现做这行大专及以上的真的很少，我本人是三年制大专，不是这行不需要高学历，只是要看用在什么场合了，大家说的什么几何三角函数，物理知识之类的，说实话那都是初高中理科基础课，在实践中也就用到这些，但是大家想过没有，为什么我国基础工业如此落后，还是因为这个行业整理学历水平不高啊，所以就没有创新，总是跟着别人走，别人的轧机，磨床的技术国内是不能比的……我现在在做数控轧辊磨床，学会操作那不是很难，会磨辊子也不是很难，但是你去想过，看过，思考过，别人机床的设计吗？就机械方面而言，液压技术（各种液压图，系统设计原理），自动化技术等，就工业计算机自动化控制，数控系统等等
仔细看完每个帖子，发现这行高学历真的不多，我是三年制大专，个人觉得不是这行不需要高学历，就操作而言的确不需要很高的学历，大家说的几何三角函数，简单物理力学和电路知识这是初高中理科基础课，为何我国基础工业如此落后，老外们能造出那么好的轧机，磨床，这和从事这个行业人整天知识水平有关啊，我们总是跟着别人走，永远没有创新……我现在做轧辊磨，操作，会磨好的辊都不是问题，但你能真正理解别人的设计意图吗？比如液压传动技术（原理图你会看吗？看懂了，能改进吗？），自动化控制（柔性制造，人性化设计），说具体点，西门子plc为何在工业控制中如此的成熟，精确，稳定，再具体点，如果机床电气系统出问题了，你能解决吗？我想初高中就英语这关就很难通过，如何看懂别人的技术图纸，电路原理图？可想而知维修就只能凭经验，而经验是怎么来的，我想在国内大都的师傅都是时间熬出来的，而凭经验维修和改进，结果自然总是跟着别人走……我说的没有任何偏激之意，意在号召大家一起行动多多思考，多多实践和学习，不至于成为经验的奴隶，时间的牺牲品，也希望有更多的高学历人才能融入到机械行业中，为这个行业带来创新和新鲜的血液
仔细看完每个帖子，发现这行高学历真的不多，我是三年制大专，个人觉得不是这行不需要高学历，就操作而言的确不需要很高的学历，大家说的几何三角函数，简单物理力学和电路知识这是初高中理科基础课，为何我国基础工业如此落后，老外们能造出那么好的轧机，磨床，这和从事这个行业人整天知识水平有关啊，我们总是跟着别人走，永远没有创新……我现在做轧辊磨，操作，会磨好的辊都不是问题，但你能真正理解别人的设计意图吗？比如液压传动技术（原理图你会看吗？看懂了，能改进吗？），自动化控制（柔性制造，人性化设计），说具体点，西门子plc为何在工业控制中如此的成熟，精确，稳定，再具体点，如果机床电气系统出问题了，你能解决吗？我想初高中就英语这关就很难通过，如何看懂别人的技术图纸，电路原理图？可想而知维修就只能凭经验，而经验是怎么来的，我想在国内大都的师傅都是时间熬出来的，而凭经验维修和改进，结果自然总是跟着别人走……我说的没有任何偏激之意，意在号召大家一起行动多多思考，多多实践和学习，不至于成为经验的奴隶，时间的牺牲品，也希望有更多的高学历人才能融入到机械行业中，为这个行业带来创新和新鲜的血液
我自己正统大专毕业，在一线工作了六年了，觉得和谐同时进公司的中专技校同事比，一开始真的不如他们，但过了一年后，就有差距了，主要体现在对同样事的理解层面上，另外还有管理方面，语言方面，这样讲可能片面，但我认为，搞手上功夫，靠技术，需要很好的文化底蕴，前提是你那几年大学没混日子
借用葛大哥的话21世纪人才最值钱。
我初中还没练玩。。就跑了
中专学了一年电子就不读了，技术这东西要不停的实践探索
丢人了高中读了4年，2000年出来到现在做过电工，珩磨，工具磨，小平磨，小孔磨，铣床，双面铣床，钻床，数控车床，外圆磨，现在正在做无心磨。唉世道不好混呀！差不多机械行业干了个遍！