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新入厂人员的三级安全教育内容

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发表于 2008-7-19 10:49:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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新入厂人员的三级安全教育内容 # ~. ^& v& @: a- t三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行不少于三天的三级安全教育,经考试合格后方可分配工作。三级安全教育的主要内容有以下几个方面。& M8 o% b2 q8 x6 `3 v5 Q) L / O0 r. s0 r2 { {! ~# I! x* F 一、厂级安全教育; p* m; |& `; N* R ! n& D' S+ y1 O1 U2 t: o 厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。6 H% |7 ^9 e( f- @( J " ]+ k' K3 Y4 b# `# Y$ `- L- [% N; K* ` 1、讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定,讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产,人人有责”的思想。 $ F' c( ?3 s" h1 P6 r2 i" _* [9 h) Q / t3 j8 k0 \9 |4 H# ]% X1 i8 ] 2、介绍本企业的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。 5 _# H3 N) y; O$ I3 ` 0 ?& }; c4 k. f; y 3、介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 $ `! u- j. n V* o% K+ @ / t- }- u, d; {, E' [ 4、提出希望和要求。如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作;要树立“安全第一、预防为主”的思想;在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动;要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等。! p' _0 n" M9 o( U 3 I$ d1 b4 x. q& U7 {: c- W 新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《职工三级教育卡》,厂级安全教育时间一般为8h。: s& l4 N$ j! |5 x- H1 Z & h6 a0 x9 C; m6 {, k) s 二、车间级安全教育+ Q! V% J- j4 F+ j; Z% ] 1 T/ S% H6 [; k! @. v; K 各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。0 a* _9 z [, [+ u2 e; r- @ I5 I* x+ G+ I 1、介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项;车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见事故和对典型事故案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。+ p! v; k; a5 ^% _: B $ s* n- J5 x4 T- N$ q 2、根据车间的特点介绍安全技术基础知识。: ^* C) A H! I7 q / d/ s. l+ i' W. o" V8 c' ~ 3、介绍消防安全知识。 0 N7 W5 ]5 u% z# R/ Q, j9 y: _3 B3 J, `/ N3 E 4、介绍车间安全生产和文明生产制度。# `! q( v- l- h 3 T& r6 b% o9 m, \, O 车间级安全教育由车间行政一把手和安监人员负责,一般授课时间为4~8h。 7 a5 e) d7 D. E; L, N* p6 l9 I . y0 j/ [ |! Q% C- e/ B) C3 }& r 三、班组级安全教育 9 Q+ F5 W3 D: p( A8 x3 S8 c 6 X; C. P3 X1 K 班组是企业生产的“前线”,生产活动是以班组为基础的。由于操作人员活动在班组,机具设备在班组,事故常常发生在班组,因此,班组安全教育非常重要。 5 o. Q5 |4 _' U: |' H+ D+ \9 [1 ` 1、介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,可用一些典型事故实例去剖析讲解。1 R' Y0 P# z/ z9 _2 T . \; f* [7 k$ [8 p. c4 _ 2、讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法;讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度;教育学员发现了事故隐患或发生了事故,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。 / ?% o+ |0 j& P6 C4 K* y; S) \8 Q$ M0 s 3、讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。 ; q; O9 u* K' m- P2 J/ z: |2 ]6 V8 v5 O m 4、实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使学员懂得违章将会造成的严重后果。# a# ^" }1 Q3 J9 O ) J) j: Z8 {3 q% R' d9 s' ? 班组安全教育的重点是岗位安全基础教育,主要由班组长和安全员负责教育。安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授,授课时间为4~8h。 0 W: C* ~# q: |& \7 U- P* F- E 新入厂人员只有经过三级安全教育并经逐级考核全部合格后,方可上岗。三级安全教育成绩应填入职工安全教育卡,存档备查。 3 f% y- j) P [+ K( E% s 3 P1 f2 R$ F2 b* }/ H. r) F 安全生产贯穿整个生产劳动过程中,而三级教育仅仅是安全教育的开端。新入厂人员只进行三级教育还不能单独上岗作业,还必须根据岗位特点,对他们再进行生产技能和安全技术培训。对特种作业人员,必须进行专门培训,经考核合格,方可持证上岗操作。另外,根据企业生产发展情况,还要对职工进行定期复训安全教育等。
发表于 2012-5-11 17:39:44 | 显示全部楼层
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